Aanstaande studenten

 

Kijk hier voor meer informatie over de opleiding tot Research Instrumentmaker.

Wil je meer weten over de aanmeldingsprocedure? Kijk dan hier.

   
Agenda
Nieuws
22 mei Studiefinanciering. Hoe zit dat?

Als je 18 wordt en een mbo-opleiding volgt, krijg je ook recht op studiefinanciering. Maar hoe vraag je dit aan? En wat zijn de mogelijkheden?

Bij het aanvragen van studiefinanciering komt best nog wel veel kijken. Misschien heb je vragen over studiefinanciering. Want hoeveel heb je nodig? En waar bestaat studiefinanciering eigenlijk uit? Hoe zit het met reizen en wat voor rol spelen je ouders bij de studiefinanciering?

Om jou (en je ouders) zo goed mogelijk voor te bereiden op de keuzes die je moet maken, organiseert DUO (de Dienst Uitvoering Onderwijs) hier een webinar over. Een webinar is een voorlichting die je thuis via de computer kunt bekijken. Inschrijven met je mailadres is voldoende. Het webinar vindt plaats op donderdag 24 mei om 19:30 uur en duurt 45 minuten.

Vragen die tijdens het webinar beantwoord worden, zijn:

- Waaruit bestaat studiefinanciering tegenwoordig? Is er meer dan alleen een lening?

- Wat is de aanvullende beurs en moet ik die ook terugbetalen?

- Hoe zit het met studiefinanciering en reizen met het openbaar vervoer?

- Hoe vraag ik studiefinanciering aan?

- Wanneer moet ik studiefinanciering aanvragen?

- Hoe zit het met het terugbetalen van een lening?

Dit en nog veel meer zal tijdens het webinar besproken worden. Ook kun je zelf vragen stellen. Die worden dan tijdens het webinar zo veel mogelijk meteen behandeld.

Uiteraard is deelname aan het webinar gewoon gratis. Je kunt je voor het webinar aanmelden via deze link: https://duo.nl/webinar/studiefinanciering-mbo.jsp

 

 

Meer ...
17 mei Aankondiging

Klik hier voor meer informatie. 

 

Meer ...
14 mei De Leidse instrumentmakers School zoekt afstudeeropdrachten.

 

Wij zijn voor de afstudeerfase van het vierde jaar op zoek naar groepsopdrachten en afstudeerprojecten. De groepsopdrachten worden uitgevoerd door 3 studenten bij ons op de LiS. De opdrachten mogen gecombineerd elektronisch en /of mechanisch van aard zijn. De afstudeerprojecten vinden plaats bij u op locatie. Heeft u een opdracht voor ons, of bent u geïnteresseerd, maar heeft u nog geen opdracht? Stuur ons dan een e-mail naar Baars@lis.nl.

 

Wat verwachten wij van u:

Wij hopen dat u als opdrachtgever (samenwerkingspartner) een multidisciplinaire groepsopdracht of afstudeeropdracht biedt, die realistisch en haalbaar is voor de LiS-student gezien zijn vooropleiding. De begeleiding vanuit uw bedrijf/instelling wordt verricht door 1 of 2 ervaren specialisten die een aantal uren in de week begeleiding kunnen bieden. Indien nodig worden specialisten uit overige disciplines geraadpleegd vanuit het netwerk van uw bedrijf/instelling.

 

Wat kunt u van ons verwachten:

Vanuit de LiS zal er een begeleider worden aangesteld die de groepjes zal begeleiden. De opdracht loopt van september t/m eind januari en aan het eind van deze periode zal er een werkend product staan volgens specificaties. De groepen geven vervolgens een presentatie over het product en hun manier van oplossingsgericht werken. Dit alles wordt verduidelijkt in een verslag. Met dit groepsproject laten ze zien dat ze klaar zijn om aan het afstudeerproject te beginnen.

Een afstudeeropdracht wordt gedaan door een student bij u op locatie. Deze opdracht loopt van februari t/m juni. Een afstudeercommissie van twee personen van de LiS komen langs voor de beoordeling. Mocht u een afstudeer opdracht voor ons hebben dan is het van belang dat u een S-BB erkenning heeft voor research instrumentmaker.

Wij zouden het erg waarderen als u ons bij andere bedrijven zou kunnen aanbevelen.

 

Meer ...
19 maart De Leidse instrumentmakers School werkt samen met gemeente Katwijk aan Fieldlab Unmanned Valley in Valkenburg

Stichting Unmanned Valley Valkenburg (UVV) werkt samen met gemeente Katwijk, de Rijksoverheid, kennisinstituten en onderwijsinstellingen aan de ontwikkeling van het Fieldlab. UVV is een testgebied voor onbemande toepassingen als drones, sensortechnologie en big data analyse.  De LiS zal haar kennis en faciliteiten inzetten om bedrijven te ondersteunen met prototype ontwikkeling. De eindexamenkandidaten zullen al het geleerde inzetten voor projecten op het Fieldlab als laatste proeve van bekwaamheid en ervaring opdoen in het samenwerken met bedrijven en omgaan met budgetten.

Het eerste project waar de LiS haar oog op heeft laten vallen is de brandweerdrone. Deze drones kunnen vroegtijdig een brand herkennen en inventariseren waar geblust moet worden en water gehaald kan worden. Op plaatsen waar de brandweer moeilijk komt of waar het te gevaarlijk is, kan de drone worden ingezet. De studenten zijn enthousiast over de projecten en vinden er zelfs vaak hun baan na het behalen van het diploma Research Instrumentmaker.

De LiS zal meewerken aan de volgende onderwerpen:

-         Een onderwijsloket voor het uitwisselen en versterken van kennis tussen onderwijsinstellingen op het gebied van drones;

-          Ontwikkelfaciliteiten voor de drone sector en het onderwijs creëren;

-          Uitvoeren en aantrekken van drone gerelateerde onderzoeksprojecten;

-          Versterken van de wisselwerking tussen onderwijs en het bedrijfsleven.

Meer ...