Stages (BPV)

LiS-studenten doen praktijkervaring op via verschillende stagevormen, met elk een eigen leerdoel

Makers-blokstages

Tijdens deze 10-weekse fulltime stage werkt de student op locatie bij een bedrijf of onderzoeksinstituut. De nadruk ligt op het vervaardigen van precisieonderdelen. Denk aan draaien, slijpen, frezen en andere fijnmechanische bewerkingen. Studenten leveren onderdelen die voldoen aan hoge kwaliteitseisen. 

Research-blokstages

Tijdens deze 10-weekse fulltime stage werkt de student op locatie bij een bedrijf of onderzoeksinstituut. Naast het maken van onderdelen richt de student zich ook op het ontwerpen van een product of instrument. Dit betekent dat zij/hij meedenkt over functionaliteit, vormgeving en maakbaarheid. De student werkt bijvoorbeeld aan CAD-tekeningen, prototypebouw en het testen van ontwerpen.

Studenten werken 10 weken fulltime aan een probleemstelling vanuit het werkveld. Dat doen zij in groepsjes van twee à drie studenten, op locatie van de LiS. Ze doorlopen het volledige ontwikkelproces:

• Analyse van de probleemstelling
• Ontwerp van een oplossing of prototype
• Bouwen en (indien mogelijk) testen van het prototype
• Presentatie en verslaglegging van het project

Deze projecten bootsen een realistische werkomgeving na, waarbij studenten leren samenwerken, plannen en technische keuzes onderbouwen. De LiS is voor haar vierdejaarsstudenten op zoek naar groepsopdrachten en afstudeeropdracht voor het nieuwe semster.

Studenten voeren hun afstudeeropdracht uit op locatie van een erkend leerbedrijf. Zij werken daar 4 tot 5 maanden (minimaal 650 uur) zelfstandig aan een praktijkprobleem in de volgende stappen:

• Analyseren van de opdracht
• Ontwerpen van een passende oplossing
• Realiseren van het prototype of product
• Documenteren van het proces
• presenteren van de resultaten

Met de afstudeeropdracht tonen studenten aan dat zij klaar zijn om als jonge professionals aan de slag te gaan.