Inspiratieavond
Ben je werkzaam in de precisietechniek en heb je werk liggen wat je graag wilt afmaken? Kom dan donderdag 23 februari naar de Inspiratieavond op de LiS.
Cookies
Deze website gebruikt cookies. Door gebruik te maken van deze website, ga je akkoord met het gebruik van cookies.
(Research)instrumentmaker: dé vakopleiding voor
uitvinders, makers & denkers
Gaat jouw hart ook sneller kloppen van fijnmechanische techniek, met je handen werken en mooie dingen maken? Dan is de opleiding tot (research)instrumentmaker wat voor jou! De Leidse instrumentmakers School (LiS) biedt deze BOL-opleiding aan op niveau 3 én 4.
Agenda aankomende events
Cursus draaien & frezen
Heb jij geen of weinig ervaren maar lijkt het jou nou hartstikke leuk een keer achter de draaibanken te staan? Meld je dan aan voor een 1-dags cursus draaien & frezen!
Minister Dijkgraaf over de LiS
Het is waardevol dat het onderwijsstelsel ruimte biedt voor authentieke vakinstellingen, zoals de Leidse instrumentmakers School (LiS). De LiS is een kleine, zelfstandige mbo-vakschool
Van idee tot werkende oplossing
Ontwerpen
Een onderzoeker heeft een specifiek technisch probleem. Jij bedenkt en maakt een ontwerp voor een fijnmechanisch instrument waarmee het probleem wordt opgelost.
Maken
Je gaat aan de slag om het instrument te maken. Je gebruikt hiervoor al je vakkennis, materialenkennis en creativiteit.
Verbeteren
Je test het instrument, overlegt met de klant of het aan zijn wensen voldoet en verbetert het tot een goed werkend eindproduct.
Produceren
Je levert een uniek fijnmechanisch instrument op. De onderzoeker of klant gebruikt jouw instrument om te innoveren.
Ontwerpen
Een klant heeft een probleem. Jij bedenkt een oplossing (het researchinstrument) waarmee de klant zijn onderzoek kan uitvoeren.
Maken
Je gaat aan de slag om het instrument te bouwen. Je gebruikt hiervoor al je vakkennis, materiaalkennis en creativiteit.
Verbeteren
Je test het instrument, overlegt met de klant of het aan zijn wensen voldoet en verbetert het tot een goed werkend eindproduct.
Produceren
Het eindproduct is uniek in zijn soort; het is de oplossing voor een specifiek probleem. De klant gebruikt dit instrument om nieuwe innovaties te kunnen doen.
Wat leer ik op de opleiding?
Draaien, frezen en glasblazen
Computergestuurd en handmatig werken
Materialenkennis
Maken van (precisie) onderdelen
Samenstellen, testen en verbeteren van instrumenten
Vertalen klantvraag naar een technische oplossing
Ontwikkelen van een prototype, ook wel precisie-instrument genoemd
Wat kan ik later worden?
Je wordt instrumentmaker of researchinstrumentmaker. Je gaat werken in:
Research & development
Hightechindustrie
Medische techniek
Lucht- en ruimtevaart
Doorstromen naar het hbo werktuigbouwkunde of
mechatronica kan ook!
Het verhaal Talha Arslan
Warmtewisselaars
Voor mijn afstudeerstage heb ik stage gelopen bij de ZEF. Bij de ZEF zijn ze op dit moment bezig met het ontwikkelen van kleine fabriekjes genaamd methanolreactors. Een fabriekje maakt methanol uit lucht en zonne-energie. Hier zijn een aantal processtappen voor nodig: CO2 en water afvangen, waterstof maken, druk van de CO2 verhogen, CO2 en waterstof samen laten reageren tot een mengsel van methanol en water in een reactor.
Ook leuk voor meiden?
De LiS levert technici aan topinstituten, universiteiten en high-tech industrie in binnen- en buitenland. Het klinkt als een opleiding voor jongens, maar is het óók leuk voor meiden? Het Leidsch Dagblad nam de proef op de som en liet vier LiS-meiden vertellen over hun keuze voor techniek en de school.
Waarom kies ik voor de LiS?
- Persoonlijke aandacht
- Zeer praktijkgericht
- Uitgebreide werkplaatsen
- Meer dan 450 stagebedrijven
- Docenten met vakkennis
- Hoge baangarantie
- Doorstroom naar hbo mogelijk
- Goed aangeschreven in binnen- én buitenland
- In top 3 mbo-opleidingen (Job-monitor)
Toelatingseisen
Om te starten met de opleiding (research)instrumentmaker heb je nodig:
- een vmbo-diploma kaderberoepsgerichte, gemengde of theoretische leerweg
- een overgangsbewijs van 3 naar 4 havo of vwo
- een mbo-diploma van een verwante opleiding op niveau 2
- wiskunde en natuurkunde / nask in je pakket van je vooropleiding
Toelatingsbeleid
Na je aanmelding nodigen we je uit voor een aantal verplichte intakeactiviteiten:
- een meeloopdag
- informatiebijeenkomst
- intakegesprek zorg (indien van toepassing)
Samen onderzoeken we dan of je een goed beeld hebt gekregen van de opleiding en of deze echt goed bij je past.
Studiekosten
Wie op 1 augustus 18 jaar of ouder is betaalt lesgeld aan DUO. Voor het studiejaar 2022-2023 is het lesgeld voor een BOL opleiding vastgesteld op € 1.239,=.
Daarnaast zijn er schoolkosten voor l(digitale) (leer)middelen zoals boeken en laptop, gereedschappen en persoonlijke beschermingsmiddelen, excursies en studiereizen (zie hieronder).
Studiemiddelen
Als je bij ons komt studeren heb je verschillende middelen nodig, zoals een laptop, persoonlijke beschermmiddelen, gereedschappen en boeken. Kijk hiervoor op de pagina publicaties en klik door naar de diverse leermiddelen.
Een content heading
Sam
2e jaars
"Als reseachinstrumentmaker ben je in staat oplossingen te bedenken, en te maken, voor technische problemen."
Kimberly
1e jaars
"Wij zetten een idee om naar een praktisch instrument. Dat is de kern van ons vak."
Oumaima
4e jaars
"Als kind hield ik al van rekenen en wiskunde."
Wil jij de LiS van binnen zien?
Maak kennis met de LiS
En stel al je vragen!
Naam van het event
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipis cin elit. Nunc purus libero, interdum sed blandit acp retium facilisis turpis.
12
September
Naam van het event
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipis cin elit. Nunc purus libero, interdum sed blandit acp retium facilisis turpis.
12
September
Naam van het event
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipis cin elit. Nunc purus libero, interdum sed blandit acp retium facilisis turpis.
12
September
Nieuws
Inspirerende 'Beugelschroefmaathouder'
02-02-23
Dinsdag 31 januari vond er weer een inspirerende avond plaats op de LiS. Onze eerstejaarsstudenten presenteerden in het bijzijn van hun ouders, broers/zussen hun eerste eigen ontworpen Beugelschroefmaathouder (semester 1 project).
1e jaarsstudenten verruimen blik arbeidsmarkt
01-02-23
Voor eerstejaars is het nog moeilijk voor te stellen; waar kom ik later te werken? Om hun blik op de arbeidsmarkt te verruimen, brachten 71 studenten van de LiS 31 januari een bezoek aan het Technology Park Ypenburg - The Hague (TPY)
Nieuwe Coördinator BPV
17-01-2023
Bij de LiS zijn, in verband met het vertrek van Wim Koop als Coördinator BPV, de rollen en taken met betrekking tot de Beroepspraktijkvorming (BPV) met ingang van heden herverdeeld over de docenten Rianne Govaerts - van Beest en Thijs Pernot.
Werving nieuwe studenten langs ijsbaan centrum Leiden
21-12-2022
Wat een toppertje, onze student Thijs Weijermars! Via hem en zijn vader kreeg de LiS de mogelijkheid om een groot reclamebord op te hangen op de Drijvende IJsbaan in Leiden.Bedankt Thijs voor deze mooie gelegenheid! We hopen zo nog meer studenten te werven voor onze mooie opleiding. En als ze een beetje kunnen schaatsen, is dat mooi meegenomen.