We zijn ontzettend trots op Gunter, onze docent Elektrotechniek en projectmanager Quantum Delta, die de Impact Award van het Mensa Fonds mag ontvangen. Gefeliciteerd Gunter, met deze mooie waardering voor jouw deskundigheid en ambitie: techniek voor iedereen op uitdagende wijze aanreiken!
Waar veel wetenschappelijke onderzoeken en opleidingen zich richten op hoger en wetenschappelijk opgeleiden, ziet Gunter de noodzaak om ook praktische talenten hierbij te betrekken. Dit blijft niet ongezien en daarmee is hij ook een ambassadeur voor vakmanschap geworden. Hij is voor zijn bijdrage aan dit ecosysteem van quantumtechnologie al onderscheiden met de Quantum Delta NL Award. Gunter Helms geeft op de LiS nog altijd les in elektrotechniek, inclusief de natuurkundige kant ervan, programmeren en automatisering.
“Gunter weet theoretisch onderzoek en praktisch onderwijs met elkaar te verbinden. Twee werelden die mijlenver uit elkaar lijken te liggen, maar toch afhankelijk zijn van elkaar.” – Angela Riddering, juryvoorzitter.
Al 125 jaar leiden we bij de LiS vakmensen op voor de hightechsector. Om dat goed te blijven doen, blijven we leren, vernieuwen en vooruitkijken. Want we willen onze studenten goed voorbereiden op de praktijk van morgen. En eerlijk is eerlijk: we vinden het ook gewoon ontzettend leuk.
Dus trokken we twee dagen met het team naar de Brainportregio, om inspiratie op te doen bij organisaties die vooroplopen in de hightech!
Het was een echt feest: de lancering van de opschaling van precisievakmanschap.
Tijdens het Beethoven Chip Talent Summit drukten Connor (BOL-student LiS), Thimo (alumnus SUMMA) en Prescilla (BBL+-student LiS) op een grote groene knop. Samen lanceerden ze daarmee de nationale opschaling: één vakstandaard rondom precisietechniek, gegeven door onderwijspartners in vier verschillende regio's.
"Als we zien dat de instroom is gegroeid én we voor het bedrijfsleven de juiste vakmensen afleveren, dán hebben we onze missie volbracht.”
Nederland heeft een schreeuwend tekort aan vakmensen die op de nanometer nauwkeurig kunnen maken, meten en assembleren. Om te voorkomen dat innovaties stranden op de tekentafel, slaan Leidse Instrumentmakers School (LiS) en Summa in Eindhoven de handen ineen.